Vanlı Kara Haydar kimdir, neden gözaltına alındı?
Vanlı Kara Haydar kimdir, neden gözaltına alındı?
İçeriği Görüntüle

Türkiye’de çocukların karşı karşıya kaldığı ekonomik sorunlar eğitim hayatını da doğrudan etkiliyor. TÜİK’in “İstatistiklerle Çocuk” verilerinde çocuk yoksulluğuna ilişkin dikkat çeken sonuçlar yer alırken, OECD'nin son raporlarına göre Türkiye, çocuklar arasında yoksulluk oranının en yüksek olduğu ülkelerden biri konumunda bulunuyor. Ortaya çıkan tabloyu değerlendiren Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı, çocukların ısınma, proteinli gıdaya erişim ve yeni kıyafet gibi en temel ihtiyaçlardan mahrum kaldığına dikkat çekti.

Okullarda Ücretsiz Yemek Çağrısı

Öğrencilere okulda bir öğün ücretsiz sağlıklı yemek ve temiz su verilmesi gerektiğini belirten Parlakçı, yetersiz beslenmenin çocukların eğitim hayatındaki başarısını da olumsuz etkilediğini söyledi. Parlakçı, “Açlık çeken bir zihnin derse odaklanması fiziksel olarak imkansızdır. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı PISA sonuçları da göstermektedir ki; yetersiz beslenen öğrencilerin fen, matematik ve okuma becerileri, akranlarına göre çok daha düşük seviyede kalmaktadır. Beslenme çantası boş olan çocuk, sınıfın içinde sadece açlıkla değil, derin bir sosyal dışlanmışlık ve yetersizlik hissiyle de mücadele etmektedir” dedi.

Kalıcı Sorunlara Dikkat Çekti

Beslenme yetersizliğinin yalnızca öğrencilerin bugünkü eğitim başarısını değil, ilerleyen yıllardaki sağlıklarını da etkileyebileceğini ifade eden Parlakçı, çözümün merkezi eğitim politikası haline getirilmesi gerektiğini vurguladı. Parlakçı, “Beslenme sorunu sadece bugünün ders notlarını değil, yarının yetişkin sağlığını da belirlemektedir. Yetersiz protein ve vitamin alımı, çocuklarda “bodurluk” ve bilişsel gerilik gibi kalıcı hasarlara yol açmaktadır. Her kademedeki öğrenciye, hiçbir ayrım gözetmeksizin “Okulda Bir Öğün Ücretsiz Sağlıklı Yemek ve Temiz Su” verilmesi hayati önemdedir. Yerel yönetimlerin okulda yemek konusundaki sınırlı çabaları önemli olsa da asıl yapılması gereken çözümün merkezi eğitim politikası haline getirilmesidir.”

Kaynak: Hatice Zengin