Gaziantep Büyükşehir Belediyesi tarafından çocukların ilgi alanlarını ve yeteneklerini erken yaşta belirlemek amacıyla hayata geçirilen “Yetenek Kaşifi” ve “Şehrim Okulum” projelerinde önemli sonuçlar elde edildi. Projeler kapsamında 5-7 yaş grubundaki 22 bin 500 çocuk bilimsel değerlendirmelerden geçirilirken, bine yakın çocuğun ileri düzey yeteneğe sahip olduğu belirlendi. Spor, sanat ve bilim alanlarında geleceğin başarılı isimlerini yetiştirmeyi amaçlayan çalışmaların 2026-2027 eğitim öğretim dönemine ilişkin değerlendirme ve koordinasyon toplantısı gerçekleştirildi.
Eğitimciler Yeni Dönem İçin Buluştu
25 Aralık Kahramanlık Panoraması ve Müzesi’nde düzenlenen toplantıya, Gaziantep’in merkez ilçelerinde görev yapan anaokulu müdürleri, rehber öğretmenler ve bünyesinde anaokulu bulunan ilkokulların müdürlerinden oluşan yaklaşık 300 eğitimci katıldı. Toplantıda projelerin bugüne kadar ulaştığı sonuçlar değerlendirilirken, yeni eğitim öğretim döneminde izlenecek yol haritası ve çocukların gelişim süreçlerine yönelik çalışmalar ele alındı.
30 Spor Dalında Yetenekleri Ölçüldü
Her çocuğun farklı bir alanda başarılı olabileceği anlayışıyla yürütülen projelerde, 2025-2026 eğitim öğretim dönemi sonuna kadar 5-7 yaş grubundaki 32 bin çocuğa ulaşılması hedeflendi. Bu kapsamda 22 bin 500 çocuğa uygulanan 6 farklı performans testiyle bilişsel eğilimler ve motor beceriler değerlendirildi. Çocukların 30 ayrı spor branşına yatkınlıkları da bilimsel yöntemlerle analiz edildi. Elde edilen sonuçlarla çocukların güçlü yönlerinin belirlenmesi ve yeteneklerine uygun eğitim programlarına yönlendirilmesi amaçlandı.
Bine Yakın Çocuk Uzmanlara Yönlendirildi
Yapılan taramalar sonucunda ileri düzey yetenek gösterdiği belirlenen bine yakın çocuk, profesyonel sporculuğa uzanan süreçte desteklenmeleri amacıyla uzman antrenörlere yönlendirildi.
Gaziantep Belediye Spor Kulübü ve Amatör Spor Kulüpleri Federasyonu iş birliğiyle çocukların yeteneklerine uygun spor kulüplerinde eğitim almaları sağlanıyor. Proje kapsamında keşfedilen yetenekler arasında yüzme branşında dünya şampiyonluğu ve piyano alanında dünya derecesi elde eden isimlerin bulunması da çalışmaların dikkat çeken sonuçları arasında yer aldı.
Şahin: “Raporlara Baktığımızda Muhteşem Bir Sonuç Var”
Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin, toplantıda yaptığı konuşmada çocukların erken yaşta keşfedilen yeteneklerinin doğru eğitim ve yönlendirmeyle geliştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Eğitimcilerin projelere sunduğu katkıyı vurgulayan Şahin, şu ifadeleri kullandı:
“Yetenek Kaşifi ile Şehrim Okulum projeleri gerçekten doğru işler. Raporlara baktığımızda muhteşem bir sonuç var. 9 ayda yaptık, bunu siz yaptınız, ben yapmadım, ben tek havuz yaptım, bir de hocayı başına koydum. Benim bir derdim var, bu memlekette doğan çocukları insan yetiştirelim, insan. Yeni İbn-i Sina'lar, yeni Farabiler… Şu değerleri bu çocukların içine yeme içme gibi vermemiz lazım. Matematikte çok önemli bir şey var, sorunu anlamak yarı yarıya çözmek diyor. Hazreti Mevlana da diyor, dün dünde kaldı cancağızım, bugün yeni bir şey söylemek lazım. Biz sizin emrinizdeyiz, İrfan ordularının emrindeyiz. O yüzden bize yardımcı olun, el ele verelim biraz önce hocam söyledi, iri olalım, diri olalım.”
Arpacı’dan Ortak Eğitim Vurgusu
Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Önder Arpacı ise projelerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bütüncül eğitim yaklaşımıyla uyumlu olduğunu belirtti.
Eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiğine işaret eden Arpacı, kültür, sanat, spor ve kişisel gelişimin bir bütün olarak değerlendirilmesinin önemini vurguladı.
Arpacı, konuşmasında şunları söyledi:
“Bütüncül bir eğitimin, her alanda hem bilişsel, hem zihinsel, aynı anlamda kullanılan hem duygu eğitimi, kalp eğitimi, davranış eğitimi noktasında; kültürü, sanatı, sporu, hepsini kapsayan güzel bir bütüncül yaklaşım görmekteyiz. Gece gündüz demeden 7/24 çalışan binlerce kahraman öğretmenlerimiz var. Bir elin nesi var, iki elin sesi var. 'Eğitim için el ele hep birlikte zirveye' mottosunu her zaman söylüyoruz. Eğitim için el ele verirsek, gönül gönüle verirsek o zaman kocaman ortaya bir sevgi çıkar. Biz de yolumuza aşkla koşacağız. Yorulmadan, aşkla, şevkle koşacağız.”
Toplantıda Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Gençlik Hizmetleri ve Spor Daire Başkanı Prof. Dr. Mustafa Özdal da projelerden elde edilen veriler ve yeni dönem hedefleri hakkında eğitimcilere bilgi verdi.
İlçelerin Yetenek Profili Belirlendi
Çocuklara uygulanan testlerden elde edilen sonuçlar, belediyenin Eğitim, Gençlik ve Spor Daire Başkanlığı tarafından geliştirilen yerli ve millî algoritmayla dijital ortamda analiz edildi.
Bu çalışmalarla Gaziantep’in sportif ve bilişsel yetenek haritası; yaş grubu, spor branşı, doğum çeyreği, mahalle ve ilçe bazında oluşturuldu.
Araştırma sonuçlarında Nizip'teki çocukların bedensel/kinestetik ve sosyal zekâ eğilimlerinin yüksek olduğu görüldü. İlçede judo ve güreş gibi mücadele sporlarına yatkınlık tespit edilmesine rağmen bu branşlara kayıt ilgisinin düşük kaldığı belirlendi.
Şehitkamil'de ise çocukların sosyal zekâ eğilimleri öne çıktı.
Elde edilen verilerin, ilçelerin ihtiyaçlarına uygun eğitim programlarının hazırlanması ve gelecekte yapılacak spor yatırımlarının planlanmasında kullanılması hedefleniyor.
2021 Doğumlu Çocuklar da Taranacak
Projelerin 2026-2027 eğitim öğretim döneminde daha geniş bir çocuk kitlesine ulaşması planlanıyor. Yeni dönemde bilişsel değerlendirmeler için Howard Gardner'ın Çoklu Zekâ Kuramı'nı temel alan ve Sue Teele tarafından geliştirilen görsel tabanlı Çoklu Zekâ Envanteri (TIMI) kullanılacak. Bu yöntemle çocukların görsel tercihleri üzerinden ilgi alanları ve yetenek eğilimleri değerlendirilecek. Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle 2026 yılında 5 yaşına giren 2021 doğumlu tüm çocuklara ulaşılması amaçlanıyor. Önceki dönemlerde taranan çocukların gelişimleri de takip edilerek ileri düzey yetenek gösterenlere uzman desteği verilmeye devam edilecek.
Yaklaşık 100 Merkezden Yararlanıyorlar
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi bünyesindeki yaklaşık 40 spor tesisi ile 40'tan fazla GASMEK, kütüphane ve kültür merkezinin de bulunduğu 100'e yakın tesis, projelerin uygulama altyapısını oluşturuyor. Taramaları tamamlanan çocukların yaklaşık yarısı, geliştirilen dijital sistem aracılığıyla velileri tarafından yetenek haritalarına uygun en yakın merkezlere kaydediliyor.
