Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 30–31 Temmuz 2025 tarihlerinde "Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu"nu erişime açtı. Adaylar, 2025-YKS kapsamında tercih işlemlerini 1–13 Ağustos 2025 tarihleri arasında ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi (AİS) üzerinden gerçekleştirebilecek. Kılavuzda; kontenjanlar, taban puanlar, başarı sıralamaları ve programlara özgü koşullar yer alıyor.
Tercih Stratejisi Nasıl Oluşturulmalı?
Tercih sürecinde adayların, ilgi alanlarını ve yeteneklerini dikkate almaları, aynı zamanda iş piyasasını göz önünde bulundurmaları tavsiye ediliyor. Hayalini kurdukları üniversite ve bölümleri listenin üst sıralarına yazmaları önerilirken; sıralamaya yakın, biraz üzerinde ya da altında kalan bölümlere de yer vermeleri mantıklı bir yaklaşım olacak. Bu noktada 2024 yılına ait yerleştirme verileri önemli bir referans sağlayacaktır.
Sıralama mı Puan mı? Hangisine Göre Tercih Yapılmalı?
Adayların tercih yaparken puandan ziyade başarı sıralamasını esas alması gerekiyor. Çünkü başarı sırası, sınava giren tüm adaylar arasında bireyin göreli konumunu daha net ve sağlıklı şekilde yansıtır. Başarı sırası, adayların her puan türüne göre küçükten büyüğe sıralandığı bir göstergedir. İl başarı sırası ortalaması ise, adayların ikamet ettikleri şehirlere göre hesaplanan puan ortalamalarını ifade eder.
YÖK Atlas’tan Destek Alınabilir
Detaylı analiz ve karşılaştırmalar için YÖK ATLAS platformunun güncellenmiş verileri incelenebilir. Puanlar, sınavın zorluk seviyesine göre yıllara göre dalgalanabildiğinden, daha istikrarlı bir karşılaştırma için başarı sırası baz alınmalı. Tercih listesi en fazla 24 seçenekten oluşabilir. Listenin ilk sıralarında, yalnızca ilgiyi dikkate alarak, “puanım yetmeyebilir” düşüncesine kapılmadan en çok istenen bölümler yer almalı. Ancak kazanılsa dahi kayıt yaptırılmayacak bir bölüm listeye alınmamalı. Adaylar, programların sıralamasının gerçekten istek düzeyine göre yapıldığından emin olmalı.
Tercih Sürecinde Rehberlik Hizmeti Alınabilir
Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteye yerleşme aşamasında adaylara destek sunmak amacıyla rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar eşliğinde “tercih danışmanlığı” hizmeti verecek. Bu danışmanlık hizmetleri, okullar ve rehberlik araştırma merkezlerinde kurulacak birimler aracılığıyla sağlanacak.
Bu süreçte öğrencilere ve ailelerine; bilinçli ve kişisel özelliklere uygun tercihler yapmaları, fırsatları değerlendirme becerisi kazanmaları, karar alma sürecinde sorumluluk üstlenmeleri ve çok yönlü gelişim göstererek topluma sağlıklı bireyler olarak katılmaları konusunda rehberlik edilecek.
Üniversitelerden Tanıtım Etkinlikleri
Ayrıca, üniversiteler, tercih dönemine özel tanıtım günleri ve fuarlar düzenleyerek adaylara kurumlarını yakından tanıma imkânı sunacak.
